盘点我用过的10套分级读物：哪套最实用？哪套最坑？

作为一名深耕少儿英语教育领域的SEO工作者，同时也是两个孩子的妈妈，我自认为对市面上的英语分级读物有着“阅尽千帆”的深刻体会。从孩子牙牙学语开始，我就踏上了寻找“完美”英语启蒙读物的征途。今天，就结合我作为家长和教育从业者的双重身份，盘点一下我亲自用过、孩子读过、团队分析过的10套主流分级读物，告诉你哪套最实用，哪套最“坑”，希望能为正在为孩子选书的你，提供一份真实、接地气的参考。

1. RAZ (Reading A-Z)：实用之王，当之无愧

关键词：系统性强、词汇量大、性价比高、适合刷量

使用体验： 如果要选一个“最实用”的冠军，我毫不犹豫地投给RAZ。海豚教育的课程体系里也深度整合了RAZ，原因无他——它太全面了。

• 系统性无敌： 从AA级（幼儿园）到Z2级（高中），29个级别无缝衔接，孩子的英语能力可以像爬楼梯一样稳步提升。我们家老大从3岁开始接触AA级，如今8岁已经读到O级，进步肉眼可见。
• 内容广度惊人： 涵盖科学、社会、数学、健康、文学等方方面面，不仅仅是学英语，更是拓宽知识面。孩子读RAZ时，常常会兴奋地跟我分享他“学到的新知识”。
• 性价比极高： 相比动辄上万的原版引进读物，RAZ的电子资源（通过海豚教育平台获取）非常亲民，而且可以无限次重复阅读、听读、做题，真正实现“刷量”。
• 配套资源丰富： 海豚教育平台的RAZ课程，配套了专业的外教精讲、词汇练习、阅读理解题，解决了家长发音不准、辅导无力的痛点。

小坑提醒： 纯文字版的纸质书可能对低龄孩子吸引力不足，建议搭配平台的有声书和互动功能使用。

结论：最实用！ 无论是作为主教材还是补充阅读，RAZ都是我强烈推荐的“基石型”读物。

2. 牛津树 (Oxford Reading Tree)：故事之王，兴趣启蒙首选

关键词：故事性强、趣味性高、家庭生活场景

使用体验： 牛津树的Kipper一家就像我们身边的朋友，故事温馨有趣，特别能抓住孩子的心。我家老二特别喜欢Biff, Chip和Kipper的冒险故事，常常让我反复读。

优点： 情节连贯，画面细节丰富，能极大激发孩子的阅读兴趣。 缺点： 知识性内容相对较少，级别跨度不如RAZ清晰，系统性稍弱。作为兴趣启蒙极佳，但想靠它“系统提分”有点难。

结论： 最适合3-6岁孩子作为兴趣入门，培养语感和阅读习惯。

3. 海尼曼 (Heinemann)：句型之王，语法启蒙利器

关键词：句型重复、语法清晰、GK/GP系列经典

使用体验： 海尼曼的GK（Grade K）系列，每一页都在重复核心句型，比如“This is a...”、“I can see...”。对于刚开始接触英语的孩子，这种机械重复反而能快速建立语感。

优点： 句型结构清晰，是学习基础语法和句式的绝佳材料。 缺点： 内容相对枯燥，故事性不强，孩子容易产生厌倦。高阶内容（G2/G3）相对薄弱。

结论： 适合做为RAZ的补充，专门用来“练句型”，但不宜作为唯一读物。

4. 红火箭 (Red Rocket Readers)：牛津树姐妹篇，系统性佳

关键词：前识字系列、科学分级、图文对应好

使用体验： 由牛津树作者Pam Holden编写，科学分级做得很好。从“前识字”开始，逐步过渡到独立阅读，路径清晰。

优点： 图文对应非常精准，每页单词少，句子短，适合零基础孩子“指读”。 缺点： 故事性和趣味性不如牛津树，知名度也相对较低。

结论： 是一套被低估的优质读物，尤其适合从零开始的系统启蒙。

5. 兰登 (Step into Reading)：美国经典，故事与知识并重

关键词：迪士尼IP、故事分级、内容多样

使用体验： 兰登的分级也很科学，而且有很多孩子喜欢的迪士尼、超级英雄主题，吸引力十足。

优点： 内容丰富，既有虚构故事也有非虚构科普，能兼顾兴趣和知识。 缺点： 各级别之间的难度跳跃有时不够平滑，部分低级别书对非母语孩子来说仍有挑战。

结论： 适合作为兴趣拓展读物，尤其适合有特定IP爱好的孩子。

6. I Can Read! (ICR)：桥梁书典范，过渡神器

关键词：IP强大（小鼠梅西）、图文平衡、适合过渡

使用体验： 从图画书到纯文字书的“桥梁书”代表。小鼠梅西、皮特猫这些角色深入人心。

优点： 图文比例适中，句子简单但有情节，非常适合从亲子共读向自主阅读过渡。 缺点： 分级不够系统，更像是一个品牌下的系列集合。

结论： 自主阅读过渡期的“神器”，但不能替代系统分级读物。

7. Big Cat：英国主流，学校常用

关键词：非虚构强、学校教材、主题深刻

使用体验： 英国很多学校使用的教材，非虚构内容（科普、人文）做得非常扎实。

优点： 知识性强，主题深刻，能培养批判性思维。 缺点： 对低龄孩子来说可能偏“学术”，趣味性不足。

结论： 适合学龄儿童作为知识拓展，不太适合低幼启蒙。

8. 地理分级 (National Geographic Kids)：视觉震撼，科普王者

关键词：真实照片、科普内容、视觉冲击

使用体验： 那些高清的野生动物、自然奇观照片，真的能瞬间抓住孩子的眼球。

优点： 激发孩子对世界的好奇心，科普内容权威。 缺点： 语言难度有时与级别不符，部分词汇过于专业。

结论： 科普类读物中的“天花板”，但需家长适当引导。

9. 培生幼儿英语 (Pearson)：国内引进早，认知启蒙

关键词：国内普及早、主题生活化、价格亲民

使用体验： 很多中庭的“第一套”英语读物。主题贴近孩子生活，如颜色、数字、动物。

优点： 价格便宜，容易买到，适合初步接触。 缺点： 级别划分模糊，内容深度和系统性不足。

结论： 适合零基础认知启蒙，但后续需要更系统的读物接续。

10. 体验级别读物：互动性差，内容陈旧

关键词：互动性差、设计过时、翻译腔重

使用体验： 这里不点名，但市面上确实存在一些打着“分级”旗号，实则内容陈旧、翻译腔重、互动性差的读物。有的书甚至还是十几年前的设计，画风和语言都跟不上时代。

“坑”点：

1. 虚假分级： 名义上分了级，但内容难度跳跃大，逻辑混乱。
2. 翻译腔严重： 不是原汁原味的英语表达，学了容易“走样”。
3. 互动性为零： 没有音频、没有练习，就是一本死板的书。
4. 内容过时： 主题和案例脱离现代儿童生活。

结论：最“坑”！ 这类读物不仅浪费钱，更可能扼杀孩子学英语的兴趣。建议家长在选择时，优先考虑国际主流、有良好口碑和配套资源的产品。

总结：哪套最实用？哪套最坑？

• 最实用：RAZ。系统性、全面性、性价比、配套资源，它都做到了极致。在海豚教育的课程中，RAZ是我们帮助孩子实现英语能力跃升的核心武器。
• 最“坑”： 那些徒有其名、内容陈旧、缺乏配套的“伪分级读物”。它们消耗的是孩子宝贵的时间和兴趣。

给家长的建议：

1. 明确目标： 是为了兴趣启蒙，还是系统提升？不同目标选择不同读物。
2. 重视配套： 优先选择有音频、有讲解、有练习的读物或平台（如海豚教育的RAZ精读课）。
3. 组合使用： 没有一套读物是完美的。可以用RAZ打基础，用牛津树提兴趣，用地理拓视野。
4. 坚持阅读： 再好的读物，不坚持也是白搭。每天15-30分钟，胜过一周一次两小时。

希望这份来自一线家长和教育者的“血泪史”盘点，能帮你避开陷阱，为孩子选对那套真正实用的英语分级读物！